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在学校保持共产党员先进性教育活动
学习动员阶段总结暨分析评议
阶段动员大会上的讲话

2005年9月28日
马 天 松


  根据《广东省第二批先进性教育活动实施意见》的通知精神,我校先进性教育活动自7月13日全面启动以来,在省委第19巡回检查组和省教育工委的具体指导下,学校各级党组织认真贯彻落实中央和省委关于开展先进性教育活动的一系列重要指示精神,按照省委提出的“加强领导、精心组织、分类指导、注重实效”的要求,紧紧抓住“重在取得实效”、“成为群众满意工程”两个重点,紧密结合单位的实际,坚持抓思想发动、抓理论武装、抓创新载体、抓主题实践、抓督促检查,确保了学习动员阶段的各项工作的扎实推进,圆满完成了学习动员阶段的各项任务。目前,全校19党委、4个党总支、261个党支部、3415名党员参加了教育活动,基本达到了预期的目的,为开展先进性教育第二阶段的工作打下了良好的基础。

  
一、扎实抓了一级抓一级、层层抓落实的组织领导

  自7月中旬开展先进性教育活动以来,学校各级党委始终把先进性教育活动作为当前的头等大事来抓,思想重视,行动迅速,组织严密,具体抓了以下5个方面的工作:

  
一是及时健全了组织机构。6月30日省委召开第二批先进性教育活动动员大会后,学校党委及时召开常委会,专题学习了张德江书记的重要讲话精神以及中央和省委文件精神,讨论了学校的先进性教育活动实施意见,研究部署了学校开展先进性教育活动的有关事宜。随后迅速成立了由党委书记文义民同志任组长、三位副书记任副组长的先进性教育活动领导小组,统一领导和指导学校先进性教育活动;下设先进性教育活动办公室,负责对先进性教育活动的具体组织和指导;成立了三个由学校常委带队的5个督导组,负责对所派往单位和部门的先进性教育活动的指导和督促。学校所属党组织也及时成立了相关的组织机构,抽调了专门人员,为本单位的先进性教育活动提供了组织保证。

  
二是认真进行了动员部署。7月13日,学校隆重召开了先进性教育活动动员大会,明确了先进性教育活动的重大意义、指导思想、目标要求和方法步骤;先后多次召开各单位各部门先进性教育活动负责人会议,文书记、郑校长等校领导和先进性教育活动办公室负责人不失时机地对搞好先进性教育活动进行再教育、再动员、再升温,确保了教育活动的各项工作任务的落实。

  
三是科学细化了领导职责。为了切实加强对先进性教育活动的领导,学校党委明确要求各级党委书记要切实履行第一责任人的职责,分管领导要切实履行具体责任人的职责,党支部书记要切实履行直接责任人的职责;把党员领导干部抓先进性教育活动情况作为干部考核的重要内容,以促进先进性教育活动领导责任制的落实,形成了一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的局面,保证了先进性教育活动的各项要求落到实处。

  
四是精心抓了骨干培训。9月11日,学校举办了为期一天的党支部书记和先进性教育骨干培训班,重点围绕学习《党章》、如何搞好先进性教育、怎样当好党支部书记等问题进行了重点辅导,共培训党支部书记和先进性教育骨干265名,到课率达97%,从而使受训人员较好地掌握了开展先进性教育活动的具体要求、基本原则及方法步骤,确保了先进性教育活动的顺利进行。

  
五是从严抓了领导带头。建立了校领导班子联系点制度、中心组学习制度、定期分析研究制度、督导检查制度,为全校先进性教育活动稳步推进提供了有力的制度保障;各级领导率先垂范,不仅做好教育活动的领导协调和督导工作,带头学习、带头讲党课作辅导、带头交流心得体会,还以普通党员的身份积极参加所在基层党组织的先进性教育活动;学校和各单位督导组多次深入基层,听取所属单位的先进性教育情况汇报,认真检查先进性教育活动的落实情况,及时指出和纠正存在的问题,有力地推动了先进性教育活动各项工作的落实。

  
二、扎实抓了形式多样、务求实效的理论武装

  学校各级组织坚持把读书学习作为关键环节来抓,采取多种形式强化理论学习。

  
一是认真抓了教育读本的学习。采取多种形式,组织党员认真通读了《保持共产党员先进性教育读本》、《胡锦涛在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《张德江在广东省纪念建党84周年暨第二批先进性教育活动动员大会上的讲话》等书籍和文件。学校还以省委先进办印发的先进性教育活动百题测试卷为基础,调整充实了有关内容,印发到各支部学习,并以各单位组织普考、学校抽考相结合的方式,强化大家记忆。9月21日,学校采取随机抽考的方式,抽考人员337名,人均考试成绩达到了97.5分。

  
二是认真抓了难点问题的辅导。针对部分党员对一些难于理解的理论和现实问题,分层分类地进行了专题辅导。比如,请广东省委常委、广东省军区司令员辛荣国将军、广东省纪委副书记梁灿盛同志、中国人民大学杨瑞森教授、广东省委先进办高校指导组副组长张强同志、人文社科学院谢传仓教授作了专题辅导报告;南方医院、珠江医院分别请省纠风办主任巫颂平同志作了关于行风建设方面的报告,珠江医院还请广东省委党校党史党建教研室副主任毕德教授作了关于搞好先进性教育的报告,较好地深化了大家的认识;各基层党组织认真落实“一名书记一堂党课”制度,有针对性地释疑解惑,帮助大家进一步提高认识,学懂弄通。

  
三是认真抓了热点问题的辩论。围绕争创“三有一好”、争当时代先锋、永葆先进性,组织党员开展了党员标准大讨论,概括提炼出符合党员要求、体现时代特征的各级各类党员保持先进性的具体要求和标准。学校团委、中医药学院、生物技术学院等单位认真组织了有关先进性教育内容的演讲比赛;团委、学工部、研究生学院、人文社科学院还以“理想、责任、能力、形象”和“立志、修身、博学、报国”为主题,组织大学生党员进行了辩论赛,并准备参加省委先进办、省委教育工委、团省委举办的“保持共产党员先进性”大专院校辩论赛。同时,还组织党员观看《郑培民》、《张思德》、《让党旗更鲜艳》、《永远的丰碑》及其他教育片。

  
四是认真抓了学习覆盖率的落实。为确保先进性教育活动的覆盖面,采取灵活多样的方式,想方设法抓好流动党员的学习教育。学校直工委、学生工作部、基础医学院、药学院、继续教育学院,南方医院、珠江医院、基因工程研究所等单位充分运用电子邮件、电话、书信、邮寄资料等多种形式,抓好在外国留学、在省外学习和暂缓就业的学生党员的学习;对个别年老体弱的离退休干部和怀孕的党员,许多党组织指定专门人员亲自登门慰问,送去学习资料,同时传达搞好先进性教育的计划安排和要求,督促他们按计划抓好学习;学工部、研究生学院、医学职业技术学院注重抓好新生党员的“补学”,集中新生党员进行了学习动员,利用双休日和晚上时间安排领导干部、专家教授给学生党员补课,组织新生党员观看先进性教育录像片,督促他们搞好自学,确保了每个新生党员不漏学、不掉队。学校直工委对学习教育抓得很紧,要求很严,每次组织集中学习之前,都要组织进行签名,对无正当理由不参加学习的党员,都要查明原因,确保了党员参加学习的到课率。

  
三、扎实抓了区分层次、有的放矢的分类指导

  根据张德江等省委领导同志的指示精神,从我校不同行业、不同层面党员的特点出发,针对不同类型党员保持先进性的具体要求,找准着力点,有的放矢地重点解决各自存在的问题。

  
一是及时摸清各级党组织和党员的思想状况。学校在开展教育活动前,由两位学校党委副书记带队,分别率领两个工作组,深入基层,通过座谈会、问卷调查等方式,对学校所属单位进行了一次深入的调查摸底,了解了各级各类党组织和党员的特点、状况和在保持先进性上存在的问题,为有针对性地开展好先进性教育活动提供了重要的依据。

  
二是及时理清各级各类党员要重点解决的问题。学校在广泛征求意见和集中党员智慧的基础上,通过反复研究,形成了不同类型党员先进性的具体标准和要求。校、院两级党员领导干部主要围绕全面贯彻党的教育方针、坚持社会主义办学方向,重点解决在树立和落实科学发展观、正确政绩观、科学人才观、正确群众观,把握高等教育规律、推进教育事业发展的能力等方面存在的问题;党员教师主要围绕忠诚党的教育事业、“崇教厚德、为人师表”,重点解决在师德师风、治学态度、团队意识、育人本领、科技创新与服务社会的能力水平等方面存在的问题;学生党员围绕锤炼党性、做合格党员,重点解决在理想信念、责任意识、能力素质、形象作风、品德修养、入党动机、成长成才等方面存在的问题;机关党员主要围绕改善形象、提高能力,重点解决在加强和改进管理工作、增强服务意识和提高服务质量等方面存在的问题;医务工作者党员主要围绕构建和谐的医患关系,重点解决在加强医德医风建设,想方设法让群众少得病、看得上病、看得起病、看得好病等方面存在的问题;科技人员党员主要围绕创新发展,重点解决在把握前沿、勇攀高峰和耐得住寂寞、守得住清贫等方面存在的问题上;离退休党员主要围绕学校的改革发展稳定,重点解决老有所学、老有所为、发挥余热、永葆本色等方面存在的问题。

  
三是及时明确先进性教育活动的目标要求。在广泛调查研究的基础上,确立了先进性教育的目标要求。即:紧紧围绕用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装教职员工党员头脑,指导教学医疗科研工作来开展教育活动,促进师德校风建设,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人;贯彻党的教育方针,加强思想政治工作,进一步端正办学方向,提高办学质量,办好人民满意的知名大学。其具体目标是确保党员素质明显提高、基层组织明显健强、宗旨意识明显强化、各项工作明显推动、校园氛围更加和谐。

  
四、扎实抓了载体丰富、特色鲜明的主题实践活动

  学校党委根据我校先进性教育活动方案及学习动员阶段的具体安排,在狠抓各项规定动作落实的同时,创造了很多“自选动作”,开展了多种主题实践活动。

  
一是开展了“南方扶贫救困贴心工程”。今年以来,全校党员干部共捐款70多万元救治特困病人,所属南方医院、珠江医院为34名特困病人减免了50余万元医疗费。南方医院无偿治疗残疾大学生蔡振国在社会上引起了热烈反响。南方医院、珠江医院分别对口帮扶了阳东县、惠东县共21家基层医院,不仅进行了医疗技术的传帮带,还赠送设备以改善条件,并对贫困地区的乡村医生进行了免费培训。南方医院、珠江医院、江都医院、中医药学院、公共卫生与热带医学学院、护理学院、医学职业技术学院、研究生学院等单位多次派出由著名教授带队的医疗队到缺医少药的地区巡回义诊,今年前7个月,共为6700多名患者义诊,免费用药价值20多万元。积极为贫困家庭大学生申请办理国家助学贷款,想方设法为他们提供了260多个勤工助学岗位;学校每年拿出30万元,设立了“特困生生活补贴”专款,资助300名特困生;动员党员志愿帮助贫困家庭大学生解决生活困难,积极倡导教职工捐款,并搞好社会募捐,今年资助的贫困家庭大学生近800人,使特困生全部得到了资助,实现了不让一个大学生因家庭贫困而辍学的愿望。

  
二是实施了“南方百村改水工程”。学校与南方报业集团、南方电网集团联合,计划在3年内完成100个村的改水工程。现在已通过动员党员捐款等多种渠道筹集资金100多万元,为高要市莲塘镇湖塘村、连州市星子镇赤塘村等6个村接通了自来水,受惠群众达3000多人,解决了当地群众长期以来吃水难、水质差的问题。

  
三是精心组织了“三走进、三了解、三提高”活动。今年暑期以来,学校团委、学工部、研究生学院和医学职业技术学院积极响应省委先进办,教育工委、团省委的号召,组织了二十余支实践服务团,六十余支实践小分队800多人次博士生、硕士生和本专科大学生党员,走进厂矿、社区、农村宣传卫生健康知识、党的方针政策和法律知识、文明生态村建设,给贫困病人、特困户、革命老军人、老党员家庭送医送药。尤其是由研究生学院16名博士生和25名硕士生组成的赴佛冈县高岗镇和汤塘镇医疗队表现出色,受到了当地政府和群众的热烈欢迎,引起了很大的社会反响。中医药学院连续15年来组织专家教授在东莞道窖镇大罗沙管理区进行医学调查、义诊和宣传健康知识,15年来,该学院中医内科为当地村民义诊5000多人次,发放免费药品达10余万元。

  
四是广泛开展了革命传统教育。南方医院、中医药学院、公共卫生与热带医学学院、人文社科学院、公共管理学院等单位组织了部分党员到井冈山、韶山、黄花岗烈士陵园、黄埔军校等革命圣地接受革命传统教育,通过参观革命遗址、重温入党誓词、请专家或老红军作革命传统报告等活动,使广大党员更加坚定了共产主义的理想信念,增强了责任意识,净化了思想灵魂,激发了工作动力。

  
五是组织开展了警示教育。认真组织党员干部学习了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》;9月14日下午,学校组织了正科级以上领导干部共140余人参观了番禺监狱,观看了5名在押服刑人员现身说法的纪录片,参观了服刑人员的生活区域、生产车间和教育场所,教育引导党员特别是党员领导干部要坚定理想信念,正确对待和约束手中权力,筑牢拒腐防变的思想防线,自觉遵纪守法。

  
五、扎实抓了典型引导、环境熏陶的氛围营造

  学校把宣传发动作为先进性教育一项重要的工作内容来抓,采取多种形式,加大宣传发动的力度,营造良好的学习氛围。

  
一是抓了典型引导。大力宣扬抗非英雄钟南山、电白县博贺工商所所长黄明光、广东高技能人才的杰出代表罗东元同志等模范共产党员和所属南方医院惠侨科模范党总支等先进党组织的先进事迹;及时召开了被人们誉为“学为人师、行为世范”楷模的钟士镇院士从教55周年纪念大会,号召广大党员学习他为人师表、勤奋敬业、勇攀科学高峰的优秀品质。各单位还结合本单位、本行业、本系统的实际,分别遴选出教学、科研、医疗、后勤等不同类型的先进典型代表,组织不同行业的党员进行对口学习,使大家学有榜样,赶有目标。譬如,学校邀请了广东省模范共产党员事迹报告团来校作先进事迹报告;珠江医院还邀请了广东省模范共产党员郭春园和王玲先进事迹报告团、医学技术职业学院邀请了广州市“一汽”优秀党员黄伟良和省第二人民医院模范共产党员王玲事迹报告团成员来本单位作先进事迹报告;生物医学工程学院开展了评选身边优秀共产党员的活动,组织学习了身边优秀党员林意群、冯前进的先进事迹,使广大党员深受教育和启迪。

  
二是抓了环境熏陶。学校各单位充分发挥网络、电视、报纸等载体的作用,及时宣扬报道先进性教育活动情况。学校、南方医院精心设计制作了先进性教育网页,内容涉及先进性教育活动的方方面面,较好地满足了不同层次、不同工作时段党员的学习需要,扩大了先进性教育活动的覆盖面。学校编印了17期、南方医院编印了6期、珠江医院编印了7期《先进性教育活动简报》,及时宣扬报道了学校和本单位先进性教育活动动态,转发了有关单位的学习经验。在校报、院报、医院简讯上印发了先进性教育活动专刊,设立了学习交流园地,制作了先进性教育活动展板,在校园各个显著位置悬挂、张贴关于先进性教育活动内容的横幅、宣传海报,广泛宣传报道教育活动情况,营造了浓厚的学习氛围。

  
六、扎实抓了边学边改、推动工作的有机结合

  各级党组织把促进工作作为先进性教育活动的出发点和落脚点,边学习、边思考、边改进,使学校的各项工作从先进性教育活动一开局就见实效。

  
一是抓了作风改进。许多单位和部门针对作风方面存在的问题抓紧改进,立言立行,通过边学边改,党员工作责任心进一步增强,工作效率和质量进一步提高,大局意识、服务意识进一步树立,工作的积极性、主动性进一步提升。如:南方医院和珠江医院把先进性教育活动和“医院管理年”活动紧密结合起来,积极改善医德医风,大力提高医疗卫生质量,较好地促进了医院的全面建设。外国语和国际关系学院注重教育引导教职工用先进性标准要求自己,自觉克服作风上存在的不足,不断取得新的业绩。该院副教授、俄语翻译李民,在接受和完成中俄“和平使命”演习任务中,出色地完成了俄语翻译任务,受到了参演部队的肯定和赞扬。

  
二是做到了统筹兼顾。各级党组织和广大党员坚持正确处理好先进性教育和工作的关系,自觉把学习中激发出来的热情转化为工作的动力,高标准完成好各项工作任务。许多党员自觉放弃休息时间,一直坚守在繁忙的工作岗位上。全校上下团结一心,在学科人才建设评估、推进科技和产业开发、加强学校的支撑条件建设、抓好医院的内涵建设和规范化管理、筹备和举办学术会议、招生就业、开学准备、新生军训、后勤维修改造、安全保卫等方面做了大量工作,有力地促进了学校的建设和发展。汀蓝公司在时间紧、任务重的情况下,一手抓先进性教育,一手抓企业的发展,扎扎实实地为企业打基础、找市场、搞联合、创品牌,真正做到了“两不误,两促进”。

  回顾第一阶段所做的工作,我们认为有以下四点收获:

  
一是提高了对开展先进性教育活动重要性的认识,学习教育的积极性明显增强。各级党组织和广大党员进一步加深了对开展党员先进性教育重大意义的认识,解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题,激发和调动了广大党员学习教育的积极性,从而克服了教育前存在的所谓“厌烦”、“畏难”、“无所谓”、“走过场”、“影响工作”等模糊认识,消除了“混”、“应付”等消极情绪。

  
二是广大党员进一步明确了共产党员先进性的内涵,践行“三个代表”重要思想的自觉性明显提高。通过学习和讨论,大家认识到,作为高校的教职员工党员,就是要有坚定的理想信念和较强的党性观念,有正确的世界观、人生观、价值观,有与时俱进的先锋模范品质,并自觉实践“三个代表”重要思想。许多师生说,现在不少党员“开口讲话听得出来,动手做事看得出来,时时处处显得出来”。

  
三是强化了组织功能,各级党组织的凝聚力、战斗力明显增强。各级基层党组织在教育活动中加强了理论武装,思想政治领导的意识进一步增强;支部书记在组织教育活动中得到了锻炼,提高了抓好党务工作的能力;针对存在的问题,进一步建立健全了自身建设的相关制度;教育活动提高了大家的思想觉悟,上下之间、同志之间彼此增进了了解和团结,基层党组织的战斗力和凝聚力得到了进一步的提高。

  
四是有力地促进了工作,推动了学校的建设和发展。学校各级党组织把学习与推动工作相结合,较好地实现了“两不误、两促进”。2005年,学校面临的发展任务比较艰巨,其中包括先进性教育、科技产业开发、重点课题研究、迎接教育部新一轮评估准备工作、提升医院内涵建设、以及制定“十一五”规划等重点工作。先进性教育活动开展以来,学校的日常工作更加规范有序,重点工作也取得了实质性的进展。

  这次学习动员阶段能取得如此好的成效,我们感到有以下六个方面的体会:
一是加强组织领导是开展好先进性教育活动的根本。经过不断的教育深化,各级党组织和广大党员对先进性教育的重大意义有了更深刻的认识,各级党委从一开始就把先进性教育当作头等大事来抓,精心准备,周密部署,严密组织,确保了先进性教育扎实有效的开展。二是领导带头是开展好先进性教育的关键。各级领导带头学习,带头作报告、讲党课,亲自深入基层检查和指导,对各级党组织和广大党员产生了很大的影响,发挥了很好的示范作用。三是分类指导是搞好先进性教育活动的有效方法。学校有3400多名党员,年龄不一,经历各异,分布在教学、科研、医疗、管理、后勤等不同岗位。针对多类型党员的具体情况,学校党委不搞“一刀切”,坚持分类指导,在统一原则要求下,区别不同情况组织学习,取得了很好的效果。四是丰富载体是开展好先进性教育的重要途径。学校党委在鼓励各基层组织积极创新活动形式,丰富活动载体。各基层党组织在认真执行“规定动作”的同时,设计了很多增强教育活动实效的“自选动作”,充分调动了广大党员搞好先进性教育活动的积极性和主动性,促进了教育活动的深入开展。五是边学边改是确保先进性教育活动取得实效的重要措施。根据反映出来的实际问题,不遮掩,不回避,坚持边学边改,做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,通过解决实际问题提高了先进性教育的实效。

  在肯定成绩的同时,我们也还存在一些不足,主要有:一是个别党组织和党员对开展先进性教育活动存在模糊认识,思想认识不够统一;二是有的同志学习联系实际还不够紧密,读书笔记中结合实际的内容少,联系个人思想的情况少;三是有的单位对工学矛盾处理不够好,统筹安排不够。我们一定要高度重视这些问题和不足,认真研究,采取有力措施加以解决。



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