南方医科大学保持党员先进性教育

。学校在9月28日召开了先进性教育分析评议动员大会。进入分析评议阶段的第二天，学校举办了各级党组织书记学习培训会，让各级党组织书记掌握本阶段工作的流程、要求及要把握的原则。各基层党组织在学校动员大会的基础上，相继召开了转段动员会议，组织党员进一步学习省委第19组巡回检查组梅醒斌书记和校领导在学校动员大会上的讲话精神，引导党员提高认识、端正态度,增强参加分析评议工作的自觉性。在分析评议的各个阶段，各级基层组织都不失时机地进行再教育再发动，教育党员正确认识各个环节的重要意义、明确各个环节的工作步骤、工作方法和工作要求。二是注重营造良好氛围。坚持多层次、多形式、多角度地开展宣传工作。学校电视台和校报及时报道了分析评议阶段的重大活动，使广大党员及时了解了开展先进性教育的动态。编印了12期《先进性教育活动简报》，及时宣扬报道了学校和各单位先进性教育活动情况，转发了有关单位的学习经验。学校还在办公楼一楼、文化活动中心楼前橱窗制作了先进性教育活动展板，南方医院、珠江医院、学生管理大队等单位还充分利用宣传橱窗宣传分析评议的工作内容及要求。在校园的各个显著位置悬挂、张贴先进性教育活动的横幅、宣传海报，营造了浓厚的学习氛围。三是坚持把学习贯彻始终。在第一阶段学习的基础上，有针对性地精读了《保持共产党员先进性教育读本》中的有关文章，以及《中国共产党权利保障条例》、《中国共产党党员监督条例（试行）》、《中国共产党处分条例》等重点篇目及有关内容，学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等同志有关党员先进性的重要论述，进一步掌握了思想武器，为党性分析、民主评议工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

　　

。在分析评议阶段中，各级党组织坚持以解决问题为主线，以找准问题为目的，采取多种形式广泛征求广大师生员工和社会各界的意见和建议。一是召开座谈会征求意见。10月8日，学校先进办分别召开了机关干部、二级学院和附属医院领导、学科带头人、青年科技干部、学员队干部、学生、职工代表7个层面共70名代表参加的座谈会，收集到一批意见和建议。各单位也分别召开了不同规模、不同层次、不同对象的座谈会，帮助查找各级党组织和班子成员在思想、工作、作风和生活上存在的问题、单位改革发展稳定中的问题、群众关注的热点难点问题。二是发放征求意见表征求意见。学校先进办设计制作了《征求学校党委班子及其成员意见表》、《征求对学校机关部（处、室）及其党员领导干部的意见表》，共下发1600余份问卷调查表到各单位，请各级各类人员实是求是给学校党委班子和成员、机关部门和党员领导干部提意见和建议。三是设置意见箱、电子邮箱和热线电话征求意见。学校和各单位都设立了意见箱，开通了热线电话，公开了电子邮箱，方便大家提意见。学校先进性教育领导小组办公室把值班电话作为征求意见热线电话，随时接听群众反映的情况和问题。四是通过个别访谈征求意见。为更清楚地掌握有关情况，一些单位党委班子成员还分别走访了部分分管单位和部门领导、民主党派人士、无党派人士、学科带头人、学员队干部、学生、职工，有针对性地听取他们的意见和建议。五是通过新闻媒体征求意见。南方医院在《南方日报》上刊登了向社会各界人士征求意见的通告，诚恳广大人民群众对该院的医疗服务质量、行风建设等方面提出宝贵的意见和建议。通过多种途径收集意见，学校这一层面共收集到对学校党委班子19条、对学校党委班子成员4条、对学校机关各部门118条、对基层党组织10条、当前广大师生员工关心的热点和难点12条、对搞好先进性教育活动6条具体的意见和建议。

　　

。各级党组织和广大党员坚持从实际出发，按照“三个必须谈”的要求，采取多种形式，普遍开展了谈心活动。据统计，全校19党委、4个党总支、261个党支部都开展了谈心活动。谈心中都能够讲真话、实话、心里话，敞开思想、诚心诚意，以心交心、与人为善，对事不对人、就事论理，把谈心活动当成增强党性锻炼的过程。通过深入开展谈心交心活动，同志间进一步沟通了思想，消除了误会，化解了矛盾，增进了团结，为撰写党性分析材料、召开专题组织生活会和民主生活会打下了良好基础。

。在广泛征求意见、开展谈心活动的基础上，全体党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和本职岗位保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，认真撰写个人党性分析材料，重点检查了在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律、廉洁自律和立足本职岗位发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。绝大多数党员的党性分析材料联系实际紧密，写得很深刻。有的党员从自己工作中的问题追根溯源，充满勇气地亮出自己思想深处的问题；有的从个人升迁得失的心路历程，看到了自己党性根基的不扎实；有的从工作上的松劲和心理上的老化，看到了自己思想意志的衰退；有的从本职工作开拓创新不足，看到了自己执政为民意识的淡薄，等等。绝大多数党员特别是各级领导干部对撰写党性分析材料态度非常认真，为保证党性分析材料的质量，在撰写期间，有的同志还多次征求各方面的意见，反复修改。各级党组织按照分级审阅，逐级把关的原则，对党性分析材料进行了严格把关，对党性分析材料结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，明确提出了修改意见，要求返回重写。比如，分析评议阶段期间，公共管理学院恰逢搬家，个别党员没有正确处理好搬家、工作与先进性教育活动的关系，未认真撰写党性分析材料，学院党委发现后当即责令这些同志进行重写。南方医院、珠江医院、继续教育学院等单位注重跟踪抓好流动党员的学习教育，在国外留学进修的党员按规定要求及时给所在的党支部寄回了党性分析材料。

。在全校党员认真撰写党性分析材料的基础上，各党支部召开了专题组织生活会，校、院领导分别参加了所在支部的专题组织生活会；各二级党委分别召开了专题民主生活会，学校党委班子成员按分工参加了各单位党委的民主生活会以及联系点党支部的专题组织生活会。学校党委领导班子于10月25日召开了民主生活会，省委教育工委领导、省委先进性教育巡回检查组领导参加了这次民主生活会。在专题组织生活会和民主生活会上，每个党员都认真进行了个人党性分析，并逐个进行了评议。在开展自我批评时，党员能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题，对存在问题的原因进行了深刻剖析，并提出了改进措施；在开展批评时，能够坚持从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言。各级先进性教育活动领导小组办公室严格审查组织生活会的准备情况，对准备不充分、不符合要求的不予批准召开生活会，做到成熟一个召开一个，保证了组织生活会的质量。很多同志深有感慨地说，很多年都没有这么认真、深入地开过专题组织生活会了，特别是党员之间能够本着互相帮助、共同提高的原则积极开展批评方面，在以往是很少见到、很难做到的，从而真切地感受到“党的优良传统又回来了”，“真可以说是经历了一次刻骨铭心的党性教育，令人难忘！”

　　专题组织生活会后，各党支部分别召开了支委会，根据党员个人自评、党员互评、群众评议的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出了评议意见。对每个党员的评议意见，各党支部都以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。在分析评议阶段工作基本结束前，各二级党委还召开了“回头看”及转段分析会，对本阶段各环节的工作逐项进行了自查和评估，并本着缺什么补什么的原则，及时进行了“补课”。

。各级党组织坚持把先进性教育活动的成效体现在促进工作、推动发展上，体现在心系基层、服务群众上，体现在转变作风、解决问题上，较好地做到了“两不误、两促进”。

。在教学工作方面：积极鼓励每个专业的第一堂课由教研室主任或资历较深的教授讲绪论课，要求每位老师在上专业的第一堂课时，用10分钟时间讲述自己的成才成长经历，教育学生如何立志、修身、博学、报国；出台了《学分制管理规定》和《创新学分管理实施细则》，修订了有关教学计划，较好地适应了新形势、新任务的需要，受到了学生的欢迎。在科研和科技开发工作方面：认真组织人员对科研工作进行了调研，查找了科研工作上存在的问题和不足，制定了《重点重大科研项目的管理办法》、《科研经费管理办法》，编印下发了《科研组织工作手册》，组织专家作了关于申请科研产品专利的辅导报告；收集全校的高科技成果参加了深圳高交会，召开了全校开发创收工作会议，修改完善了有关开发创收政策，较好地促进了科研和科技开发工作。在医疗工作方面：加快了医院的内涵建设，南方医院、珠江医院和江都医院狠抓了医院管理年的深入开展，加大了督查和整改的力度，有力促进了医疗质量的提高；加大了依法执业的指导力度和医院的拓展力度，加快了江都医院的扩建和中西医结合医院的组建步伐，整体接收某医院的工作进展顺利，合作创办、筹建新的医院的工作正在有序展开。

。基础医学院为提高工作和办事效率，主动对会议制度进行了改革。生物医学工程学院针对新设立的“四系两所两中心”的全新架构，努力建设尊重知识、爱护人才、鼓励创新的学院文化，营造团结、和谐、进取的工作氛围。药学院为进一步提高学院的科研水平，专门成立了专家咨询委员会，每个月进行一次学术活动，年底还准备进行学术周活动。人文社会科学学院积极为中青年教师和学生的成才搭建舞台，积极给中青年教师创条件、压担子，使他们得到锻炼，更好地施展才华。护理学院注重充分挖掘教学资源的潜力，想方设法进行联合办学，努力提高办学的质量。外国语和国际交流学院注重合理配置教育资源，积极进行教学研究，成功通过了国家教育部大学英语的拓展项目，该项目在广东省排名第三。生物技术学院注重做好第十二届国际原生动物学术会的后续工作，认真组织参加了深圳高交会、广墨科技交流会，加强技术交流合作，积极扩大自身品牌的对外影响，提高其产品的竞争力。南方医院、珠江医院、研究生学院、公共卫生与热带医学学院等单位积极配合协同，申报临床医学、公共卫生与预防医学一级学科博士点已获国家专家评审委员会通过。团委、学工部、人文社会科学学院将大学生思想政治教育溶于趣味性、知识性之中，先后开展了新生风采大赛、“三了解、三走进、三提高”演讲比赛，成功组织参加了广东省大专院校党员先进性辩论赛。总务处注重抓好服务保障工作，积极推进降低成本、提高效益的改革举措，并下大力抓好创收工作。珠江医院加快了新医疗区建设进度，新医疗大楼达到了六天一层楼的建设速度，以确保年底封顶。江都医院坚持从规范化上下功夫，制定了教职工的绩效工资制度，下大力改善医院的环境建设，营造拴心留人的良好氛围。汀蓝公司广大党员做强做大公司的工作积极性明显提高，该公司联合办企业的工作有了很大的进展。各科研教辅机构也为学校的建设和发展做了很多有意义、服务性的工作。

。在后勤建设方面，基建处加大了房产证的办理力度，竹园、108栋有望年底拿到房产证，争取拿到东院、A栋、B栋房产证的工作进展顺利；广大教职工关心的建设经济适用住房的问题，正在积极与有关部门协商，力争给我们下达一定数量的建房指标；关于学校建设整体性工作，大体规划已报广州市；南方医院加快了经济适应住房的建设步伐，现已出房完毕；图书馆和生命科学大楼正在报建，力争早日开工。研究生学院党委针对2003级地方学生派遣证、研究生南楼住宿费等较为突出的问题，积极和学校党委、机关协调沟通，使事情得到了比较妥善的解决。中医药学院，南校区管委会、医学职业技术学院积极组织教职员工为患白血病的郑乃树同学捐款，目前已捐款近5万元。医学职业技术学院利用先进性教育的机会，积极与学校机关、南校区管委会和学员队联系沟通，为顺利开展工作打下了良好的基础。南方医院专门成立了客户服务部，主动为患者排忧解难，及时处理病人的投诉与建议，努力构建和谐的医患关系。

　　

　　通过第二阶段的教育活动，广大党员思想认识和党性观念有了新的提高。收获是多方面的，概括起来主要有以下4点：

　　1、进一步增进了团结，密切了党群干群关系。这次先进性教育的分析评议，实质是一次发扬民主、走群众路线、接受群众监督的再实践、再升华。在分析评议中，广大党员特别是各级领导干部诚心诚意征求意见，坚持边学边查边改，让师生看到了先进性教育活动的成效和带来的可喜变化，维护了党的形象，维护了领导干部的形象，进一步密切了党群干群关系。从交心谈心看，广大党员群众之间敞开了思想，讲出了心里话，提出的意见是善意的、中肯的，体现了较高的政治觉悟和对党、对事业、对同志高度负责的精神。这种坦诚相见、推心置腹、以心交心的谈心活动，使大家进一步交流了思想、增进了理解和信任，促进了相互团结。许多同志反映，党员领导干部这样深入基层、深入群众中间听取意见、指导工作，极大地调动了大家的工作积极性和主动性，同时也拉近了领导与教职员工的距离，彼此融洽了关系，这样的活动搞得非常及时，非常有意义。

。这次分析评议，广大党员进一步学习了《党章》和上级有关先进性教育活动的讲话精神，对自身在党性方面进行了深刻的剖析，并通过领导点、群众帮、组织评的方式，不但找到了自身存在的突出问题和产生问题的思想根源，还明确了今后的努力方向。大家普遍反映，这次先进性教育活动，触及思想，接触实际，经历了一次深刻的思想碰撞和灵魂洗礼，很受教育和启发，进一步明确了党员的义务和先进性要求，找到了自身存在的差距，增强了党性观念，使党员思想和行动上都发生了新的明显变化。广大党员的政治意识明显增强，参加理论学习和政治教育的自觉性和主动性明显提高；组织纪律观念明显增强，贯彻落实上级指示更加自觉；工作中讲协作、讲贡献的多了，推诿、扯皮的事情少了，团结协作精神明显加强。同时，各级党组织、机关和广大党员围绕教职员工最关心、与切身利益关系紧密的问题进行了认真的整改，以实际行动实践党的全心全意为人民服务的宗旨，履行为师生服务的职责，赢得了广大群众的肯定和赞誉。

　

。近年来，由于种种原因，少数党组织党内批评与自我批评的优良传统有所削弱和忽视，特别是开展批评的质量不高，解决自身问题的能力不强，甚至将矛盾上交，严重地影响了单位的建设和发展。通过分析评议这一阶段的教育活动，大家认识到开展好批评和自我批评是我们党的优良传统，是解决党组织自身问题的一种有效方式，因而自觉地克服了相互之间进行思想斗争会影响团结，批评就是“打棍子”、“整人”等模糊认识，积极联系自身思想、工作、生活实际开展批评与自我批评。特别是在开展批评时，做到直点其人、直言其事、直言其过，出现了近几年少有的积极开展党内思想斗争的新气象，取得了良好效果。大家普遍反映，这一次是真正拿起了批评与自我批评的思想武器，经受了一次实实在在的党性教育和锻炼。

　

。这次分析评议活动，广大党员特别是党员领导干部通过广泛的征求意见和谈心活动，通过严格的自我剖析，通过专题组织生活会和民主生活会的评议，对自身存在问题有了清醒的认识，对产生问题的原因有了更深刻的把握，对今后努力的方向有了更清晰的思路。大家感到，分析评议光找到了问题不行，而要实实在在体现在作风的转变上，体现在工作的敬业上，体现在服务群众的热情上。从检查和反映的情况看，大多数党组织出现了“四多四少”的现象：一是深入基层调查研究，倾听群众呼声多了，工作联系实际不紧密的少了；二是急群众之所急，办群众之所需的多了，不关心基层疾苦的少了；三是心系事业，勤奋工作的多了，精神不振的人少了；四是紧跟时代步伐转变思想观念，工作上创新的多了，不求进取的少了。各级党组织和广大党员自觉把学习活动中激发出来的热情转化为工作的动力，高标准完成好各项工作任务。许多党员自觉放弃休息时间，一直坚守在繁忙的工作岗位上，有的同志还带病坚持工作。全校上下团结一心，在教学、科研、医疗、后勤等方面做了大量工作，有力地促进了学校的建设和发展。

　　回顾前一阶段工作，总体上看，达到了预期的目的，取得了明显成效。但我们也要清醒地认识到存在的差距和不足。在思想上，个别党员对第二阶段的重要性、必要性认识还不够，参与的热情还不高，精力还不够集中；在组织领导上，个别单位对分析评议工作抓得不紧，没有正确处理好工学矛盾，没有把教育活动看成是带动全局的工作；在活动氛围上，个别单位的舆论氛围还不够浓厚，没有起到很好的促进作用；在推动工作上，方法不多，落实不够等。对于上述问题，各级党组织要引起高度重视，认真加以解决，确保先进性教育活动取得更好的实效，真正成为群众的满意工程。