迎 评 机 构

一、本科教学工作水平评估与建设工作领导小组

组  长：郑木明   文义民

副组长：周增桓  周则祥  王省良  马天松  江文富

成  员：文民刚  李登梁  王淦先  邓昌元  周巨贵  宁习洲   昌家杰 

李金东  熊梦辉  李海燕  魏  萍  赵为民  常军武   申玉杰 

冯天元  汪初球  吕志平  陈武凡  吴曙光  王惠珍   邹  飞 

李  明  徐建军  邓坤金  张  权  杨小勇  耿仁文   陈志中 

吴其强  林新宏  章战士   李健康   郭文明

秘  书：杨  军

主要工作职责：领导和指挥全校评建工作

负责指标：

1.1学校定位

1.2办学思路

二、学校评建工作办公室（常设机构在教务处，地点办公楼三楼东侧原校常委会议室）

主      任：周增桓   周则祥   江文富

常务副主任：文民刚

副  主  任：李登梁  邓昌元  赵为民  李金东  杨  军  林新宏

成      员：机关各有关部门和各学院抽调或指定1-2名人员参与工作

主要工作职责：

1．在校评建领导组领导下开展工作，具体负责全校评建工作的组织、实施，指导、协调、检查、督促各学院及各专项组的评建工作；

2．拟订学校评建总体实施方案及有关文件，解读评估指标体系，分解评估任务；

3．组织编印南方医科大学本科教学评估材料及档案建设工作；

4．建立并维护南方医科大学本科教学评估网站；

5．组织专家开展自评和模拟评估；

6．收集评估信息，了解掌握评建工作动态；

7．组织开展本科教学评估知识学习，邀请评估专家进行专题报告；

8．撰写学校自评报告。

三、按职能分工组建各业务分组

为圆满完成评估工作，本着分工协作、专人负责的原则，对评估的19项二级指标进行了职责划分，成立各业务分组。由各业务组按照本科办学水平评估的优秀标准，在两年内完成相关指标的建设和自评，各业务分组的组长为分管指标的责任人。

1、教学管理与建设组

组  长：周增恒

副组长：文民刚   常军武   申玉杰   杨  军   林新宏

组  员：教务处、研究生学院、继续教育学院、各二级学院教学管理人员组成

负责指标：

4.1专业

4.2课程

4.3实践教学

5.1管理队伍

5.2质量控制

7.1基本理论与技能

7.2毕业论文或毕业设计

2、师资队伍建设组

组  长：王省良

副组长：周巨贵   李海燕   杨海文

组  员：人事处、教务处、各学院有关人员组成

负责指标：

2.1队伍结构

2.2主讲教师

6.1教师风范

3、学风考风建设组

组  长：马天松

副组长：李金东   魏  萍   刘  理   王  宏

组  员：教务处、学生工作部、校团委、就业指导中心及各学院有关人员组成

负责指标：

6.2学习风气

7.3思想道德修养

7.6就业

4、条件建设组

组  长：周则祥

副组长：邓昌元   李登梁  熊梦辉  王淦先  杨晓勇

组  员：财务处、基建处、设备和实验管理处、总务处、体育部有关人员组成

负责指标：

3.1教学基础设施

3.2教学经费

7.4体育

5、宣传文化组

组  长：江文富

副组长：昌家杰   李海燕  夏志祥

组  员：宣传部、科技处、教务处、各二级学院有关人员组成

主要工作职责：组织提炼特色项目和评估过程中的各项宣传工作

负责指标：

办学特色

校园文化

7.5社会声誉

四、各学院成立相应的评估办公室

评估工作的主要核心和评估点在各学院的教学工作，各学院应对照指标体系成立相应的评建工作领导小组，抽调专职人员，做好学院迎评动员工作，发动本院师生员工积极参与评建；按照学校评建总体实施方案的要求，落实专门人员和场地以便开展迎评工作；制订本单位详细工作计划和时间进度安排表，保质保量地完成迎评工作任务；严格按照教育部评估指标体系及学校下发的有关文件要求，逐项对照检查，边评边建；组织撰写本单位的自评报告、自评依据、特色及相关支撑材料。